Z okazji wyborów europejskich 2024 nasza Szkoła po raz kolejny uczestniczyła w ogólnopolskim projekcie CEO – „Młodzi Głosują„, którego celem jest upowszechnianie wśród młodych osób wiedzy o prawach i obowiązkach obywateli, znaczeniu wyborów w funkcjonowaniu demokratycznego państwa prawnego oraz zasadach ich organizacji. Poniżej znajdują się szczegółowe informacje na temat frekwencji, wyników głosowania oraz składu komisji wyborczej.

Frekwencja

Frekwencja wyborcza wyniosła 52%.

Spośród wszystkich klas biorących udział w głosowaniu, najwyższą frekwencją wykazała się klasa 3d, uzyskując frekwencję 75% klasy.

Wyniki głosowania

W głosowaniu brały udział następujące komitety wyborcze (podane w kolejności na kartach do głosowania):

• KKW Trzecia Droga (Polska 2050 Szymona Hołowni i Polskie Stronnictwo Ludowe)
• KW Konfederacja Wolność i Niepodległość
• KWW Bezpartyjni Samorządowcy – Normalna Polska
• KW Polexit
• KKW Koalicja Obywatelska
• KKW Lewica
• KW Prawo i Sprawiedliwość

Najwięcej głosów zdobyły komitety w następującej kolejności:

• 1. KW Konfederacja Wolność i Niepodległość – 66 (28,21%)
• 2. KKW Koalicja Obywatelska – 60 (25,64%)
• 3. KKW Trzecia Droga (Polska 2050 Szymona Hołowni i Polskie Stronnictwo Ludowe) – 48 (20,51%)
• 4. KKW Lewica – 28 (11,97%)
• 5. KW Prawo i Sprawiedliwość – 20 (8,55%)
• 6. KWW Bezpartyjni Samorządowcy – Normalna Polska – 11 (4,7%)
• 7. KW Polexit – 1 (0,43%)

Skład komisji wyborczej

• Weronika Barzdo (klasa 3d)
• Alicja Bagińska (klasa 3b)
• Konrad Wiśniewski (klasa 3b)
• Emilia Drabowska (klasa 3b)
• Zuzanna Kot (klasa 1d)

Podczas wyborów swoje wsparcie w przyprowadzaniu klas wykazali Jakub Gajewski oraz Michalina Szczesiak z klasy 3b

Koordynatorką projektu w naszym liceum była: p. Agnieszka Komsta-Fila.

Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział w projekcie „Młodzi Głosują” i zaangażowanie w symulację wyborów do Parlamentu Europejskiego. Wasza frekwencja i zainteresowanie procesem wyborczym są inspirujące i świadczą o rosnącej świadomości obywatelskiej wśród młodzieży.