+48 71 314 22 22
    sigg17A

    INWESTYCYJNE SUKCESY UCZNIÓW II LO – WYNIKI XVII. SZKOLNEJ INTERNETOWEJ GRY GIEŁDOWEJ


    W kwietniu zakończyła się 17. edycja Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej, czyli ogólnopolskiego projektu, którego celem jest edukacja ekonomiczna młodzieży w zakresie mechanizmów działania rynku kapitałowego oraz giełdy. Organizatorem jest Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie, natomiast współorganizatorami są: Fundacja GPW oraz Fundacja im. Lesława Pagi. Projekt składa się z dwóch podprojektów: Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej oraz kursu e-learningowego. W całym kraju do projektu przystąpiło ponad 5 tysięcy zespołów, z czego 284 były z województwa dolnośląskiego. Na koniec II etapu pozostało już tylko 1121 zespołów, w tym 51 w naszym województwie. {nomultithumb}

     

    Od momentu rozpoczęcia gry testowej, w ostatnich dniach października 2018 roku, do końca projektu sytuacja, jak to zwykle na giełdzie bywa, była bardzo dynamiczna. Przez te kilkanaście tygodni mogliśmy inwestować na GPW korzystając z wirtualnych środków, jednak emocje jakie temu towarzyszyły były jak najbardziej realne.

    W ramach podprojektu Szkolnej Internetowej Gry Internetowej z naszej szkoły najwyższe miejsca w II etapie zajęły następujące drużyny:
    Karol Czub, Wojciech Petryszak i Jakub Żurawski (z klasy 1d – politechnicznej) – zajmując VI miejsce w województwie dolnośląskim i zarabiając 30,65% w ciągu 5 tygodni…

    Jagoda Junik i Feliks Kopczyk (z klasy 1c – medycznej) – VIII miejsce – 25,53%;

    Bartosz Poręba (z klasy 1d) i Sławomir Warszawski (z klasy 1c) – XII miejsce, 15,26%;
    Karolina Czerska, Amelia Grabka i Laura Gogniat (z klasy 1c) – XV miejsce – 9,11%.

    W ramach podprojektu kursu e-learningowego, w części dotyczącej 10 kursów e-learningowych, najwyższą ilość punktów zdobyli:
    Szymon Narolski (z klasy 1d – politechnicznej);
    Wiktoria Wrona (z klasy 2a – psychologicznej);
    Karolina Cecerko (z klasy 1c – medycznej).

    W ramach podprojektu kursu e-learningowego, w części dotyczącej klasówki obejmującej wiedzę z wszystkich 10 kursów e-learningowych, najwyższą ocenę zdobyli:
    Karolina Cecerko (z klasy 1c);
    Szymon Narolski (z klasy 1c);
    Oliwia Urbańczyk (z klasy 1b – humanistycznej).

    Serdecznie Wam gratulujemy!

    Już dzisiaj zapraszamy wszystkich chętnych na kolejną edycję SIGG.

    Izabela Kuśmierek
    szkolny koordynator SIGG